5月7日上午，阳光明媚，一群小朋友来到了北京信息科技大学的校园里，他们都是来自海淀区育鹰小学五年级的学生。这些天真烂漫的孩子在老师和家长的陪同下由图书馆的老师带领，满怀新鲜和好奇，流连忘返地参观了图书馆，感受了不一样的大学校园文化和学习氛围。

同学们首先参观了图书馆大厅。图书馆老师向他们介绍了图书馆的自助检索机和电子图书借阅机等自助设备的使用方法以及索书号的概念以及如何检索书籍、借书的流程等；并对讲解内容进行了提问，同学们都积极踊跃地回答问题，异口同声地说出答案。现场气氛活跃轻松。在图书馆老师的指导下，同学们还亲自在检索机上进行了检索并记录了书籍的索书号。

随后，同学们来到了二层的期刊阅览室。他们对期刊爱不释手，翻起来就不愿意放下。无奈时间有限，在老师的提醒下孩子们才恋恋不舍地放下书籍，继续跟随老师的步伐来到图书馆三层--自然科学图书阅览室。

在三层阅览室里，图书馆老师要求同学们根据之前在一层检索机上检索到的索书号，从书库中找出对应的图书。同学们马上冲进书库在书架中寻找，细心的同学们发现了书架的排列规则，很快便找到所需图书。在老师的指引下，同学们亲自体验了自助借还机的使用，成功完成了借书和还书操作。之后，图书馆老师又向同学们讲解了图书馆书架的排列方式以及书籍如何分类上架等基础知识。

接着，同学们来到了图书馆四层--社会科学图书阅览室。这一层包含了文学艺术及小说类的图书，同学们在自助检索机上通过检索作者名找到了想看的小说。同学们纷纷表示大学图书馆资源很丰富，现代化的设备使书籍检索变得更加便捷和人性化。

在五层，图书馆老师向他们介绍了电子资源和数据库等简单概念，以及我校图书馆丰富的馆藏电子资源。同学们听得非常认真，眼中充满了求知的欲望和对未来的憧憬。

图书馆特意为前来参观的同学们准备了小礼品，大哥哥大姐姐们也精心为他们准备了亲手制作的书签，拿到礼品的同学欢呼雀跃。活动在轻松活泼的氛围中圆满结束。

阅读是任何学科学习的基础也是一个人终身学习的基础，阅读能力的高低意味着一个人学习能力的高低。青少年阶段是阅读兴趣和能力培养的关键期，因此早期阅读习惯的培养显得尤为重要，它对将来孩子的阅读兴趣、能力以及习惯的养成起着至关重要的作用。

近些年来，北京信息科技大学图书馆一直致力于为广大读者提供各种形式的服务，我们希望育鹰小学及周边中小学的学生们还能来到我校开展更多的活动，通过丰富多彩的活动形式，提高阅读兴趣，使全民阅读走向社会，走进校园。希望祖国的小树苗们茁壮成长。

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